EL PRESENTE DESAFIANTE

Lo que miran y experimentan cada día nuestra juventud es dramático, nauseabundo, horrorizante ¿Qué época les ha tocado vivir a nuestros hijos y estudiantes? ¿Qué gran responsabilidad para los padres y maestros? Oh, pero la verdad no entiendo de que, me estoy sorprendiendo. En efecto, en mi afán de querer, que intenten cambiar y tengan una experiencia vital con Cristo, se apropien e interioricen el mensaje redentor, todo con la finalidad de poder lograr que se expresen críticamente, que sean autónomos, reflexivos, no me avergüenza decir que Dios existe y que es el “CAMINO, LA VERDAD Y LA VIDA”

Regresando a mi asombro, como maestra, me esmero en desarrollar en mis estudiantes aprendizajes por competencias, sin embargo lo contraproducente entre lo que comparto y viven en casa es diferente a mi propósito ,conociendo que, el mejor maestro para la juventud es el espacio y entorno donde viven y lo que  experimentan: padres excesivamente liberales y permisivos, que no han querido o no han sabido enseñar a sus hijos el camino de la verdad, de la luz;Jn.14,6; que no les han transmitido una escala de valores; que no les han puesto en situaciones de esfuerzo y compromiso personal” que han dejado que se eduquen por los medios de comunicación: escrita y hablada, por diversos programas televisivos, amigos,  y hoy la  tecnología: redes sociales, evadiendo su responsabilidad y dejando en sus manos la formación de  valores, actitudes , habilidades y por último siendo cómplices de que hagan lo que se les antoja, aceptando una libertad distorsionada del verdadero sentido de ser libres.Juan.8,32.

Hoy el Sistema Educativo Peruano, cada día ensaya sistemas Educativos Trasnacionales, Por ejemplo: en las aulas a los maestros nos piden horas efectivas de clase; que si el aula está sucia, desordenada, no la limpies porque pierdes tiempo, que si observas conductas inadecuadas en tus estudiantes, las dejes pasar ¿Te imaginas la clase de joven, a unos años adulto estamos formando? Y aún más, jóvenes donde hacen lo que quieren y viven como quieren sin normas, retos y metas por alcanzar. Es una ironía, el sistema educativo querer formar jóvenes competentes en qué? Lo cierto y verdadero es, que un ser mortal sin amor a Dios y al prójimo, es un mortal sin ideales, metas, prisionero, esclavo, ligado a ataduras de su triste destino. Culpables: ellos o los adultos? No tengamos temor en enseñarles que la solidaridad, la lealtad, el servicio, la libertad, el esfuerzo, la generosidad, la autenticidad y el amor a los demás por Dios, son valores que se pueden vivir y encarnar, independientemente del tiempo en que nos haya tocado vivir.  De esta manera, tendrá vigencia aquel dicho clásico: “Juventud, divino tesoro”.     

Una famosa actriz norteamericana, visitó en cierta ocasión un hospital de leprosos. Al despedirse dijo a la religiosa que la había acompañado: “Es admirable la labor que hacen ustedes; yo no sería capaz de hacer esto ni por un millón de dólares”. La religiosa, muy dulcemente, le contestó: “Nosotras tampoco”.  Igualmente, para servir, para ser un verdadero líder no hay que buscar compensaciones materiales. El verdadero motor del líder debe ser el cariño, el afecto y el interés por ayudar a los demás: a metas altas se llega por motivos más altos. Un reto que los adultos debemos plantear a los jóvenes de hoy.  

Amigo lector, particularmente a ti joven, te invito a luchar contra los retos que te ha tocado vivir para no ser presa fácil de los medios de comunicación social, de la violencia, del libertinaje sexual, del trabajo hecho sin ilusión, de la falta de compromiso. En otras palabras, lucha para ser guía, líder del cambio en el ambiente donde te desenvuelves, por el bien propio y de los demás.

Te invito a lee a Eric Berne: Da un clic en la siguiente dirección electrónica.

http://www.redleaf.es/blog/el-sistema-educativo-canadiense-analisis-transaccional-por-eric-berne